远程教育结硕果 发布日期:2016-03-29 信息来源:随州市人社局 编辑:随州市人力资源和社会保障局 审核:人社局 字号:[ ]

   ——随县人才交流、干部培训考试中心继续教育培训纪实


      20157月,一份《关于开展2015年度随县企事业单位专业技术人员和管理人员继续教育培训工作的通知》下发到各镇(场),风景名胜区、经济开发区和县直各部门,这标志着随县人才交流干部培训考试 中心新一轮远程教育培训拉开序幕。

随县人才交流中心远程教育工作以深入贯彻和落实党的十八大、十八届三中四中全会精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,在随县县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕 “倡导富强、民主、文明、和谐、友善”这一社会主义核心价值观的基本内容,扎扎实实开展工作,勤勤恳恳为民服务,对全县企事业单位所有专业技术人员和管理人员进行理想信念和道德品行教育,在教学工作中,随县人才交流中心注重教育引导、文化熏陶、时间养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,取得了很好的效果。

面授转远程  解决工学矛盾

继续教育培训工作是一项具有建设高素质干部职工队伍先导性、基础性和战略性的工程,在工作中随县人才交流干部培训考试中心认识到,继续教育培训工作除了在干部教育培训中有着不可替代的作用,在专业技术人员和管理人员队伍建设中也起着关键作用,可以有效提高人才队伍的科技水平和创新能力。

对于继续教育培训工作,随县人才交流干部培训考试中心过去一直沿袭传统的面授,而在传统的教育中,教师与学员、学员与学员之间的沟通和交流一直是制约其发展的瓶颈。在培训过程中,该中心发现面授存在诸多的弊端和漏洞,诸如因为各单位因为工作的原因,不少参训人员不能及时参加培训;一些即或是参加了现场培训,但总有部分人员上课的时候分心分神,导致参训学习有名无实,培训效果也大打折扣,部分企事业单位领导,特别是参训人员未能达到参训要求和目的。

针对这种情况,随县人才交流干部培训考试中心采取走出去、请进来的办法,积极学习外地的先进教学经验和管理理念,通过外出考察学习和借鉴,中心率先引进并实现了远程教育的落地,在工作中迅速开展和推广。

远程教学是一种新型的教学形式,其最大特点就是远程和交互。它改变了传统地面对面的课堂教学方式,不仅打破了传统的时空限制,也能充分利用高质量的教育资源最大限度地发展教育功效。通过开展远程教学,有效地解决了学员工作与学习的矛盾,以及集中面授学员因这样或那样的原因到不齐的困惑,学员可以自主安排时间随时进行学习,学习效果与面授方式相比,收效要好了许多。

丰富培训内容  强化约束机制

  近几年来,随县人才交流干部培训考试中心的培训内容涵盖了《专业技术人员职业道德修养》、《专业技术人员心理健康与心理调适》、《反腐倡廉学习读本》、《专业技术人员沟通与协调能力的提升》、《改进工作作风密切联系群众的八项规定学习读本》、《社会主义核心价值观学习读本》等方面,以倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善为主要内容,对全县专业技术人员和管理人员进行社会主义核心价值观等系列学习内容进行系统培训。

每次培训,都要面对不同的培训对象,针对这种情况,随县人才交流干部培训考试中心要求,为确保培训质量及培训效果,把事业单位的专业技术人员和管理人员培训情况和考试成绩作为年度考核、任职、晋级的重要依据之一。同时强调,对按规定应接受培训而无正当理由不参加培训或考试成绩不合格的人员,年度考核不得定为优秀等次,不能办理转正、任职、晋升、呈报上级表彰等有关手续。同时,对不参加培训或培训成绩不合格的专业技术人员和管理人员,依照情节轻重分别给予批评、不予报销学习费用或责令退还学习费用,缓聘或解聘专业技术职务等。对于确有特殊情况不能参加培训测试的人员,由所在单位书面报请随县人社局干部培训考试中心批准后再统一补考,直到及格为止。

 由于随县人才交流干部培训考试 中心措施得力,不断强化约束机制,截至目前,全县没有发现一例违规和不参加学习培训的。

科学运用远程  取得明显成效

开展现代远程教育,随县人才交流干部培训考试中心按照“学出效果、用出效益”的要求,坚持坚持学用结合,从教育对象、教育内容、教育形式等关键环节入手,科学制定计划,切实抓好各项工作措施的组织落实,致力提高远程教育的质量和实效。让更多的专业技术人员和管理人员参与进来,是远程教育顺利开展和取得实效的基本前提。鉴于此,该中心十分注意调动专业技术人员和管理人员的积极性,努力变“要我学”为“我要学”,从而提升了远教在普及型教育和个性化教育中的积极作用,让专业技术人员和管理人员真切地看到远教带来的实实在在的好处和作用。

同时,在教育内容上,随县人才交流干部培训考试中心力争求“精”,在教育内容上切实增强针对性,努力使专业技术人员和管理人员感兴趣、学得进、用得着。从而做到有计划、有目的、有步骤地谋划、管理、指导、督促,能够真正把远教工作目标管理落到实处,使远教管理工作更具科学性。实行远程教育以来,全县参学专业技术人员和管理人员达6156()

在教学过程中,随县人才交流干部培训考试中心认真分析,科学运用,查找问题,督促整改,不断规范远程教育站点运行机制,取得了明显成效。 殷店镇中心学校孙国旗表示:“参加学习后,对全校教职员工的思想、教学水平等都有了很大的提高,尤其是让大家重新认识了自己的人生观和世界观。”很多参加培训的专业技术人员和管理人员都认为,对个人启发非常大,深深地体会到人生要加强学习,多渠道了解知识,并纷纷表示对工作、对民族、对国家都有了一个全新的认识。


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